Comprender la lectura

¿Cómo leer un texto?, ¿qué es un lector?, ¿cómo formar lectores?, son algunas de las preguntas que se han puesto sobre la mesa para reflexionar sobre el tema de la lectura y la formación de lectores. Los títulos que integran esta serie construyen un diálogo entre los autores, los educadores y demás promotores de la lectura e invitan a la reflexión y la discusión sobre el desarrollo del hábito de leer, la comprensión de la lectura y la función de la escuela como uno de los principales espacios para la formación de lectores. La serie reúne autores de diferentes países de habla hispana, profesionales de la educación y la cultura que enriquecen la reflexión para construir acciones más integrales que incidan en la formación de lectores competentes.

Comprender la comprensión

Escuchar para Comprender

Prácticas letradas contemporáneas